Destinatari: primaria e secondaria
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PRESENTAZIONE
Insegnare oggi, alla primaria come alla secondaria, è sempre più difficile.
Dal punto di vista educativo sempre più insegnanti si trovano quotidianamente “sotto assedio”, colpiti dal fuoco nemico delle cosiddette “classi difficili” (ormai norma più che eccezione) e soprattutto dagli studenti oppositivo-provocatori.
Dal punto di vista didattico la situazione è altrettanto complessa a causa di 4 problematiche ormai strutturali:
- enorme difficoltà di attenzione
- scarsa motivazione
- inclusione difficilmente realizzabile
- apprendimento meccanico e superficiale.
Il testo intende offrire spunti e strumenti concreti sia sul piano didattico che su quello educativo.
ARGOMENTI
- 10 passi per tornare autorevoli con le classi difficili
- Imparare a negoziare con gli studenti-oppositivi
- Imparare ad essere pompieri con gli studenti-aggressivi
- Imparare ad allenare gli studenti-iperattivi
- Didattica cooperativa con semplicità grazie al Metodo Rossi
- Numerosi format cooperativi per imparare insieme
- Numerosi format cooperativi per fare insieme
- Numerosi format cooperativi per pensare insieme
- Includere gli studenti più fragili senza escluderli
- Includere anche gli studenti più brillanti
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