Corso – Compiti cooperativi di realtà

Nella creatività la comprensione risplende

CORSO

I compiti di realtà (CdR) sono attività coinvolgenti in grado di accendere il desiderio di apprendere e la comprensione profonda.

I tradizionali CdR hanno però due grandi limiti: sono difficili da ideare e altrettanto difficili da valutare e se condotti col lavoro di gruppo rischiano di trasformarsi in una pratica conflittuale e confusionaria.

Il Metodo Rossi, che è pensato secondo un principio di semplicità, facilita il docente tramite:

• format cooperativi chiavi in mano anche per i CdR;
• la Matrice di Rossi per valutare ed auto-valutare con semplicità tutti i CdR;
• suggerimenti cooperativi per evitare i noti problemi del lavoro di gruppo.

FILOSOFIA

In questo corso proporremo i compiti di realtà per uscire dalla sabbie mobili dell’apprendimento meccanico tramite il pensiero creativo e la comprensione profonda.

DESTINATARI

Insegnanti di tutti gli ordini di scuola.

STRUTTURA 4 x 4 x 4

Il corso si compone di:

• 4 moduli  in diretta col dr. Rossi
• 4 video asincroni di approfondimento 
• 4 kit operativi riassuntivi di ciascuna lezione
• Estratti dalle ultime pubblicazioni del dr. Rossi

FRUIZIONE

Tre possibilità: in presenza, a distanza (con laboratori in remoto) o blended.

OBIETTIVO

Formare gli insegnanti format cooperativi specifici per insegnare coi compiti di realtà.

CONTENUTI

Modulo 1 – La scuola nella società della complessità (2 ore)

Modulo 2 – Teoria del Metodo Rossi per i compiti cooperativi  di realtà (2 ore)

Modulo 3 – Format cooperativi per i compiti di realtà (2 ore)

Modulo 4 – UdA sulla comprensione profonda (2 ore)

MODULI AUTO-CONSISTENTI

Ogni modulo è auto-consistente (1,5 ore live + 30 min di video asincrono di approfondimento).

La scuola può acquistare tutti o solo alcuni dei moduli previsti.

Per avere il dettaglio di ogni modulo: stefano.rossi@centrodidatticacooperativa.it

COMPETENZE ACQUISITE

• comprendere le sfide dell’età della complessità;
• comprendere i principi pedagogici di una didattica della profondità;
• come scegliere scegliere tematiche disciplinari interdisciplinari per i CdR;
• come proporre i CdR con le 12 varianti del format del Metodo Rossi
• come proporre i CdR con il format “Commissione Bipolare” per il pensiero complesso;
• come condurre la classe cooperativa durante i CdR
• come  utilizzare la Matrice di Rossi per co-valutare e auto-valutare i CdR;
• come stimolare la riflessione metacognitiva con la Relazione Bussola;

Per informazioni su costi, contenuti e tempistiche:

stefano.rossi@centrodidatticacooperativa.it